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The development and ecology of antisocial behavior. Journal of the American Academy of Child and Adolescentġ133 First citation in article Google Scholar
Symptoms, family discord, and adolescent adjustment.Ħ68 First citation in article Crossref, Google Scholarĭiscussion of “Parental separation, adolescent Gender-specific pathways between maternal depressive New York: DeGruyter First citation in article Google Scholar Psychosocial stress during adolescence: Intrapersonal andĪdolescent stress. The science of prevention: A conceptual framework and someĭirections for a national research program.ġ022 First citation in article Crossref, Google Scholar New York: Wiley First citation in article Google Scholar Newbury Park: Sage First citation in article Google ScholarĪdversity, vulnerability, and resilience: Cultural andĭevelopmental psychopathology. Life events and psychological functioning. New York: University of Rochester Press First citation in article Google Scholar Symposium on developmental psychopathology, Vol. Unravelling girls' delinquency: Biological, dispositional,Īnd contextual contributions to adolescent misbehavior.ģ0 First citation in article Crossref, Google ScholarĪdolescence: Opportunities and challenges: Rochester New York:įree Press First citation in article Google Scholar Gender and coping with the entry into early adolescence. Hillsdale, NJ: Erlbaum First citation in article Google Scholar New York: Wiley First citation in article Google Scholarįamilial adversities and child psychiatric disorders.ĩ50 First citation in article Crossref, Google Scholar The child in his family: Children at psychiatric Finally, possible interaction patterns of risk-enhancing and -moderating factors and advantages of longitudinal studies in the investigation of these factors and their interactions are mentioned. Essential protective factors and factors contributing to resilience are described. developmental transitions), and examples for the effects of risk factors during these critical periods are given. Empirical examples for risk mechanisms, periods of enhanced vulnerability (e.g. Essential risk factors of mental disorders in children and adolescents as well as a model that describes special kinds of risk factors are presented. There is a want of clearness in clinical research about the exact distinction of risk and protective factors, vulnerability and resilience just as about the interaction of risk enhancing and buffering factors. Opposed to these factors, other factors are buffering the risk or promoting resilience. There are multitudinous risk-enhancing factors (vulnerability and risk factors) that contribute to the development of mental disorders in children and adolescents. Mögliche Wechselwirkungen zwischen risikoerhöhenden und risikomildernden Faktoren sowie Vorteile in der Untersuchung dieser Faktoren im Rahmen von Längsschnittstudien werden erläutert.Įffects of risk and protective factors in the development of children and adolescentsĪbstract.
Davon abgegrenzt werden wesentliche Schutzfaktoren und Faktoren, die zu einer Widerstandsfähigkeit (Resilienz) gegenüber psychischen Störungen beitragen. Entwicklungsübergänge) und Beispiele für die Wirkung von Risikofaktoren in diesen kritischen Perioden gegeben. Ebenso werden Beispiele für Phasen erhöhter Vulnerabilität (z.B. An empirischen Beispielen werden insbesondere Risikomechanismen erläutert. Im vorliegenden Beitrag werden wesentliche Risikofaktoren für psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter sowie ein Flußdiagramm zur Bestimmung von Risikofaktoren vorgestellt. In der klinischen Forschung herrscht Unklarheit über die genaue Abgrenzung von Risiko- und Schutzfaktoren, Vulnerabilität und Resilienz sowie über die Interaktion risikoerhöhender und -mildernder Faktoren. eine Widerstandsfähigkeit (Resilienz) fördern. Dem gegenüber stehen risikomildernde Faktoren, die die Risiken “puffern” bzw. Eine Vielzahl risikoerhöhender Faktoren (Vulnerabilitäts- und Risikofaktoren) tragen zur Entstehung psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter bei.